Ingeniería en Electromecánica y Energías Renovables
Información general:
Pertinencia:
El principio de pertinencia consiste en que la educación superior responda a las expectativas y necesidades de la sociedad, a la planificación nacional, al régimen de desarrollo, a la prospectiva de desarrollo científico, humanístico y tecnológico mundial, y a la diversidad cultural. Para ello, las instituciones de educación superior articularán su oferta docente y actividades de investigación y vinculación con la sociedad, a:
I) la demanda académica
II) las necesidades de desarrollo local, regional y nacional,
III) la innovación y diversificación de profesiones y grados académicos
IV) las tendencias del mercado ocupacional local, regional y nacional,
V) las tendencias demográficas locales, provinciales y regionales,
VI) la vinculación con la estructura productiva actual y potencial de la provincia y la región
VII) las políticas nacionales de ciencia y tecnología.
El artículo 107 de la Ley Orgánica de Educación Superior se alinea con el concepto de pertinencia postulado por la UNESCO, la cual menciona que: se refiere al rol de la educación en la sociedad donde se producen dinámicas orientadas a la enseñanza, aprendizaje e investigación. La pertinencia está asociada al hecho de que un proyecto académico esté en contacto con las políticas, mundo educativo, trabajo, cultura, estudiantes y profesores (Tünnermann, 2006), así como en las relaciones entre la universidad, su entorno y los subsistemas que la componen (Malagón, 2007). Los objetivos principales de la existencia de universidades es la formación, investigación y vinculación. Siendo la última, el vínculo que garantiza la pertinencia de la formación, que, a su vez, responde a una identidad nacional que no ignora el contexto global (Fernández et. al., 2016).
Descripción de la carrera:
La carrera de Electromecánica y Energías Renovables tiene como objeto formar profesionales productivos, investigadores e innovadores en el área de la Electromecánica, relacionada con la gestión de los recursos renovables y su conversión a energía útil (mecánica, eléctrica o térmica) mediante el uso de diferentes tecnologías, dentro de un marco interdisciplinario que fortalezca el desarrollo de las ciencias, tecnologías, e ingenierías para contribuir en la solución de problemas actuales y futuros de la humanidad en general y la sociedad ecuatoriana en particular. La carrera busca crear conciencia del cambio climático, la crisis ambiental y la necesidad de llevar a cabo una transición energética que permita una sociedad sostenible y justa.
La Universidad Regional Amazónica Ikiam se compromete a impulsar la transición energética mediante la creación de la plataforma institucional adecuada para la generación de talento humano crítico, innovador y emprendedor. Los núcleos disciplinarios en los que se basa el diseño de la malla involucran diferentes disciplinas que integran sinérgicamente las tecnologías mecánicas, eléctrica y energías renovables. Los temas para tratarse de acuerdo con el perfil de egreso y los objetivos de la carrera son: Fuentes energéticas convencionales y no convencionales, Recursos energéticos renovables, Generación eléctrica, transmisión y distribución, Procesos de almacenamiento de energía, Eficiencia Energética en edificios y en el sector productivo. Las plazas laborales potenciales para el Ingeniero Electromecánico graduado en Ikiam involucran: proyectos hidroeléctricos, eólicos, fotovoltaicos, térmicos.
Ventajas:
La Electromecánica es una carrera importante para el desarrollo de los sectores industrial, residencial, comercial y del transporte. Es una profesión multidisciplinaria que combina conocimientos de mecánica y electricidad para el análisis, diseño, desarrollo, creación y mantenimiento de sistemas de generación y transformación de energía.
La carrera de Ingeniería en Electromecánica y Energías Renovables formará futuros profesionales con todas las competencias, en el ámbito energético, de un ingeniero electromecánico, a las que se suman las habilidades y competencias de evaluación de recursos renovables energéticos, diseño, implementación y evaluación de tecnologías de energías renovables.
El futuro profesional aprovechará de manera responsable los recursos naturales, apreciará la importancia, los beneficios y límites que tiene para el ambiente y la sostenibilidad de la sociedad el uso de energías renovables y desarrollará estrategias de manejo sustentable de los mismos.
Perfil de Ingreso:
- El bachiller deberá tener interés en docencia, investigación, ciencia, y desarrollo socioeducativo de calidad en la Región Amazónica y del país.
- Poseer inclinación al accionar docente, la ciencia y tecnología, con espíritu innovador y emprendedor para el desarrollo socioeducativo en la Región Amazónica y del país.
- Contar con habilidades de comunicación, observación y trabajo en equipo.
- Disposición para el estudio independiente y el desarrollo de habilidades de forma autónoma, así como de forma colaborativa.
- Entusiastas por adquirir nuevos conocimientos, en continua búsqueda de la excelencia académica, dispuestos a aprender y con curiosidad innata por el mundo que les rodea.
- Interés por los procesos de transformación social, los modelos económicos, la influencia de la diversidad de pensamiento, los aportes tecnológicos y científicos de diferentes culturas, y su impacto en el desarrollo de un plan de vida basado en el respeto a la diversidad.
- Poseer valores ético-morales, con actitud perseverante, responsable y comprometida con la sociedad y su país.
Perfil de Egreso:
- Ser capaz de proponer modelos matemáticos y físicos, utilizando la estructura mental que otorga el pensamiento estadístico para poder diseñar, y proponer proyectos energéticos a partir de energías renovables en sector residencial, comercial e industrial industria e investigación.
- Ser capaz de innovar, diseñar, ejecutar y dar mantenimiento a proyectos enfocados en fuentes renovables de energía renovables tales como solar, eólica, biomasa, hidráulica y sus tecnologías para el aprovechamiento eficiente mecánico, térmico y eléctrico de una manera sustentable en el sector residencial, comercial e industrial industria. • Ser capaz de liderar y dirigir un proceso productivo, investigación o emprendimiento con calidad y excelencia, usando independencia de pensamiento y superación a los problemas inherentes a nuestra sociedad y usando eficientemente recursos y energía como el tiempo, recursos humanos y financieros.
- Ser capaz de trabajar y colaborar en redes nacionales y globales de forma activa, siempre respetando diferencias políticas, culturales, religiosas, raciales y económicas.
- Ser un profesional de tercer nivel con el conocimiento suficiente y necesario para ser una fuerza laboral positiva y productiva en instituciones estatales y privadas, tanto académicas como de investigación y tecnológicas, en diferentes ámbitos donde la mecánica y electricidad sea requerida.
- Tener destrezas para proponer y mejorar la matriz energética del país, reconociendo que existe una gama de recursos renovables y no renovables que permiten aprovechar (producir, almacenar, transmitir y usar) la energía proveniente de fuentes renovables de forma responsable con el medio ambiente.
- Reconocer en la ciencia y la técnica aquellos principios y mecanismos que permiten mejorar la calidad de vida de la población y fortalecer la economía de una nación.
- Comprender el impacto ambiental como consecuencia del uso de recursos energéticos con énfasis en combustibles convencionales (fósiles).
- Apreciar la importancia, los beneficios y límites que tiene para el ambiente y la sostenibilidad de la sociedad el uso de energías renovables y proponer estrategias de manejo sustentable de los mismos.
- Desarrollar un criterio sobre el uso y transformación de los recursos naturales en energía.
Campo Laboral:
Los profesionales formados en la carrera de Electromecánica y Energías Renovables estarán enmarcados en un perfil profesional amplio, poseen el conocimiento, metodología y habilidad para desarrollar proyectos involucrados en el ámbito de los sistemas eléctricos, mecánicos y térmicos de tipo productivo, investigativo e innovativo. Dentro de estos aspectos profesionales, el Ingeniero Electromecánico tiene las competencias para:
- Diseñar, gestionar, implementar y dar mantenimiento a proyectos en las áreas de generación eléctrica con energías renovables de baja tensión en los sectores residencial, comercial e industrial.
- Asesorar y realizar propuestas técnicas y científicas para las industrias, empresas, hogares y laboratorios considerando el uso y mantenimiento de energías renovables para la eficiencia energética.
- Identificar el potencial de aprovechamiento de diferentes energéticas como son la solar, eólica, biomasa e hidráulica.
- Realizar y liderar auditorias energéticas en los sectores residencial, comercial e industrial para garantizar la calidad de suministro energético.
- Implementar procesos para el diseño, construcción y mantenimiento de sistemas energéticos que fortalezcan la matriz energética - productiva del país y garanticen el uso sostenible de los recursos naturales.
- Optimizar la matriz energética del país para mitigar el impacto ambiental utilizando recursos renovables.
- Aplicar nuevas teorías y modelos en el campo de la electromecánica, eléctrica, mecánica para el diseño de redes inteligentes de distribución energética.
- Aplicar las normas vigentes de sistemas de energía eléctrica en sistemas industriales, residenciales y comerciales.
- Diseñar, implementar gestionar plantas eléctricas para compensar la demanda y distribución de la energía eléctrica a nivel residencial, comercial e industrial.
- Desarrollar proyectos de investigación para el desarrollo tecnológico, en el área de electromecánica.
- Diseñar proyectos energéticos relacionados a la conservación del medio ambiente y a la mitigación del calentamiento global para aplicarlos en el desarrollo de la red eléctrica del país.
- Aplicar conocimientos de Matemática, Estadística, Física y Química en relación con el uso de los recursos energéticos no convencionales.
- Integrar los conocimientos adquiridos para generar proyectos de producción conjunta de energía mecánica y/o eléctrica y energía térmica útil.
Autoridades y planta docente:
Galo Leonardo Cerda Mejia
Director de Carrera